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강좌소개
| 강의범위 | 문학의 재구성 / 설명하는 방법 / 한글의 창제 원리 / 정확한 발음과 표기 / 매체 |
|---|---|
| 강좌특징 |
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| 수강대상 |
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| 강번호 | 강의명 | 강의시간 | 자료 | 맛보기 |
|---|---|---|---|---|
| 0 | OT | 05:52 | SD HD | |
| 1 | 1(1) 소나기 ㉮ ① | 44:54 | SD HD | |
| 2 | 1(1) 소나기 ㉮ ② | 29:42 | ||
| 3 | 1(1) 소나기 ㉮ ③ | 45:50 | ||
| 4 | 1(1) 소나기 ㉮ ④ | 33:59 | ||
| 5 | 1(1) 소나기 ㉯ ① | 35:00 | ||
| 6 | 1(1) 소나기 ㉯ ② | 45:05 | ||
| 7 | 1(1) 소나기 ㉯ ③ | 33:48 | ||
| 8 | 1(1) 소나기 ㉯ ④ | 33:52 | ||
| 9 | 1(2) 모진소리 ㉮ ㉯ | 36:21 | ||
| 10 | 1(2) 거울 | 30:50 | ||
| 11 | 1(2) 모진소리, 거울 ① | 41:02 | ||
| 12 | 1(2) 모진소리, 거울 ② | 26:13 | ||
| 13 | 더 읽어보기 | 28:12 | ||
| 14 | 대단원 종합 문제 | 32:11 | ||
| 15 | 서술형 특강 | 15:41 | ||
| 16 | 2(1) 한글의 창제 원리 ① | 28:59 | ||
| 17 | 2(1) 한글의 창제 원리 ② | 29:16 | ||
| 18 | 2(1) 한글의 창제 원리 ③ | 35:50 | ||
| 19 | 2(2) 정확한 발음과 표기 ① | 41:54 | ||
| 20 | 2(2) 정확한 발음과 표기 ② | 42:01 | ||
| 21 | 2(2) 정확한 발음과 표기 ③ | 33:24 | ||
| 22 | 2(2) 정확한 발음과 표기 ④ | 37:54 | ||
| 23 | 문법 기초 다지기 | 28:25 | ||
| 24 | 더 읽어보기 | 30:34 | ||
| 25 | 대단원 종합 문제 | 41:25 | ||
| 26 | 서술형 특강 | 30:23 | ||
| 27 | 3(1) 설명 방법 파악하며 읽기 ① | 41:59 | ||
| 28 | 3(1) 설명 방법 파악하며 읽기 ② | 35:25 | ||
| 29 | 3(1) 설명 방법 파악하며 읽기 ③ | 31:35 | ||
| 30 | 3(2) 설명하는 글 쓰기 ① | 35:42 | ||
| 31 | 3(2) 설명하는 글 쓰기 ② | 36:16 | ||
| 32 | 3(2) 설명하는 글 쓰기 ③ | 34:06 | ||
| 33 | 3(2) 설명하는 글 쓰기 ④ | 28:08 | ||
| 34 | 더 읽어보기 | 29:28 | ||
| 35 | 대단원 종합 문제 | 31:21 | ||
| 36 | 서술형 특강 | 25:16 | ||
| 37 | 4(1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기 ① | 31:02 | ||
| 38 | 4(1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기 ② | 30:50 | ||
| 39 | 4(1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기 ③ | 33:38 | ||
| 40 | 4(2) 매체 바르게 읽기 ① | 31:48 | ||
| 41 | 4(2) 매체 바르게 읽기 ② | 34:53 | ||
| 42 | 더 읽어보기 | 19:27 | ||
| 43 | 대단원 종합 문제 | 28:32 | ||
| 44 | 서술형 특강 | 23:33 |