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강좌소개
| 강의범위 | 세부 정보 이해하기 / 대상 간에 비교하기 / 추론하기 / 비판의 적절성 평가하기 / 구체적 사례에 적용하기 / 시각 자료에 적용하기 |
|---|---|
| 강좌특징 |
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| 수강대상 |
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| 강번호 | 강의명 | 강의시간 | 자료 | 맛보기 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 세부 정보 이해하기 ① | 30:20 | SD HD | |
| 2 | 세부 정보 이해하기 ② | 20:19 | SD HD | |
| 3 | 대상 간에 비교하기 ① | 29:22 | ||
| 4 | 대상 간에 비교하기 ② | 29:33 | ||
| 5 | 추론하기 | 35:00 | ||
| 6 | 비판의 적절성 평가하기 ① | 31:48 | ||
| 7 | 비판의 적절성 평가하기 ② | 35:39 | ||
| 8 | 구체적 사례에 적용하기 ① | 22:47 | ||
| 9 | 구체적 사례에 적용하기 ② | 24:40 | ||
| 10 | 시각 자료에 적용하기 ① | 23:21 | ||
| 11 | 시각 자료에 적용하기 ② | 25:33 | ||
| 12 | 시각 자료에 적용하기 ③ | 31:10 | ||
| 13 | 요청에 응하게 만들기 | 30:53 | ||
| 14 | 삶을 지속하고자 하는 욕망, 코나투스 | 31:13 | ||
| 15 | 기후, 문명에게 말을 걸다 | 26:44 | ||
| 16 | 범죄 발생률을 낮추기 위한 논의 | 33:35 | ||
| 17 | 17년 매미와 13년 매미 | 25:58 | ||
| 18 | 집중 호우는 어떻게 발생 할까 | 33:20 | ||
| 19 | 평지는 빠르게, 오르막은 힘차게 | 26:54 | ||
| 20 | 양장에서 무선철까지, 제책의 발전 | 28:58 | ||
| 21 | 존 케이지와 우연성 음악 | 23:57 | ||
| 22 | 엑스레이 아트 | 25:08 | ||
| 23 | 경국대전과 유교 국가 조선의 덕치 | 28:56 | ||
| 24 | 자연에 대한 인간의 의무 | 29:03 | ||
| 25 | 조선 전기 사회의 신분 구조 | 31:31 | ||
| 26 | 농산물 가격은 왜 폭등과 폭락을 거듭할까 | 31:06 | ||
| 27 | 물건을 산 뒤 광고를 찾아보는 이유 | 29:19 | ||
| 28 | 모래가 담긴 물을 휘저으면 일어는 일 | 31:35 | ||
| 29 | 세균을 잡아먹는 바이러스, 바테리오파지 | 24:46 | ||
| 30 | 컴퓨터를 진단하는 명령어, 핑 | 30:09 | ||
| 31 | 지구온난화의 현실적 대안, CCS기술 | 29:39 | ||
| 32 | 2차원에서 3차원을 표현하는 방법 | 29:06 | ||
| 33 | 가우디의 건축물 | 22:30 | ||
| 34 | 선조들이 선택한 지붕 곡면, 사이클로이드 | 22:29 | ||
| 35 | 조선시대의 타임캡슐, 조선왕조실록 | 27:36 | ||
| 36 | 인성론의 3가지 학설 | 33:03 | ||
| 37 | 텔레비전 뉴스에 대한 이해 | 28:15 | ||
| 38 | 금리를 알아야 하는 이유 | 34:49 | ||
| 39 | 잉크는 액체일까, 고체일까 | 27:57 | ||
| 40 | 식물이 물을 끌어 올리는 원리 | 29:23 | ||
| 41 | 잠수함도 스노클링을 한다 | 29:31 | ||
| 42 | 인공위성의 궤도와 자세를 바로잡으려면 | 30:41 | ||
| 43 | 숨 쉬는 항아리 , 옹기 | 27:06 | ||
| 44 | 암각화와 부조 | 23:27 | ||
| 45 | 컴퓨터의 보조기억장치인 SSD | 29:15 | ||
| 46 | 언어의 표현과 의미의 관계 | 27:42 | ||
| 47 | 망각 현상 | 27:43 | ||
| 48 | 관세란 무엇일까 | 31:32 | ||
| 49 | 종의 다양성은 왜 필요할까 | 30:08 | ||
| 50 | 도넛과 머그잔이 같은 도형이다? | 28:53 | ||
| 51 | 북극 해빙은 왜 쉽게 녹지 않을까 | 27:45 | ||
| 52 | 환경을 생각하는 새로운 연료, 수소 | 27:07 | ||
| 53 | 수동적·능동적 깊이 센서 방식 | 27:50 | ||
| 54 | 이중섭의 삶과 작품세계 | 27:25 | ||
| 55 | 지휘자의 음악해석 | 24:26 | ||
| 56 | GPS가 위치를 파악하는 원리 | 29:53 |